Local cover image
Local cover image

Специальная педагогика : учебник для среднего профессионального образования Л. В. Мардахаев, Е. А. Орлова

By: Contributor(s): Language: Russian Series: Профессиональное образованиеPublication details: Москва, Россия Юрайт, 2024.Description: 448 p. : bibl. ; 22 cmISBN:
  • 978-5-534-03925-2
Other title:
  • none
Subject(s): DDC classification:
  • 371.9 MAR
Contents:
Глава 1 . Теоретические и методологические основания специальной педагогики 1.1. Теоретико-методологические основы специальной педагогики 1.2. Научные основы специальной педагогики 1.3. Специальная педагогика как наука, ее предмет, объект, цель и задачи 1.4. Актуальные вопросы специальной педагогики 1.5. Профессиональная деятельность и личность педагога в специальном образовании Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 2. История развития специального образования и специальной педагогики... 2.1. Краткий очерк становления и развития специального образования в странах Европы и в России 2.2. Современные тенденции развития специального образования в конце ХХ — начале XXI в. Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 3 . Выдающиеся ученые-дефектологи 3.1. Психологи и врачи в становлении специального образования в России 3.2. Деятельность выдающихся педагогов-дефектологов Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 4. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья 4.1. Норма и отклонения в физическом, психическом и интеллектуальном развитии человека 4.2. Первичный и вторичный дефекты развития 4.3. Классификация нарушений, требующих специального педагогического подхода 4.4. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллектуального развития 4.5. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития 4.6. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха 4.7. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения 4.8. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями 4.9. Психолого-педагогическая характеристика детей с двигательными нарушениями 4.10. Психолого-педагогическая характеристика детей с аутизмом 4.11. Дети со сложной структурой дефекта Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 5. Основы дидактики специального образования 5.1. Социокультурные основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья 5.2. Содержание, формы и методы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 6 . Педагогические системы специального образования 6.1. Обучение и воспитание как сложная педагогическая деятельность 6.2. Современные системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья 6.3. Консультативно-диагностическая работа и ее роль в предупреждении и коррекции отклонений в развитии и поведении ребенка Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 7. Особенности социально-педагогического сопровождения лиц... 7.1. Задачи социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 7.2. Основные направления технологии социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 7.3. Диагностические технологии в процессе социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 7.4. Личностно ориентированные технологии в системе социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 7.5. Технологии взаимодействия с семьей в воспитании ребенка с физическими и психическими нарушениями Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература Глава 8. Совершенствование системы обеспечения... здоровья 8.1. Развитие системы специального образования 8.2. Ранняя комплексная помощь 8.3. Правовая защита лиц с ограниченными возможностями здоровья 8.4. Повышение действенности социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья Вопросы и задания для самоконтроля Темы рефератов и курсовых работ Литература
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode
Book_General Book_General Universitatea Divitia Gratiae Non-fiction 371.9 MAR (Browse shelf(Opens below)) Available 030074 2542

Глава 1 . Теоретические и методологические основания специальной педагогики
1.1. Теоретико-методологические основы специальной педагогики
1.2. Научные основы специальной педагогики
1.3. Специальная педагогика как наука, ее предмет, объект, цель и задачи
1.4. Актуальные вопросы специальной педагогики
1.5. Профессиональная деятельность и личность педагога в специальном образовании
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 2. История развития специального образования и специальной педагогики...
2.1. Краткий очерк становления и развития специального образования в странах Европы и в России
2.2. Современные тенденции развития специального образования в конце ХХ — начале XXI в.
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 3 . Выдающиеся ученые-дефектологи
3.1. Психологи и врачи в становлении специального образования в России
3.2. Деятельность выдающихся педагогов-дефектологов
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 4. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья
4.1. Норма и отклонения в физическом, психическом и интеллектуальном развитии человека
4.2. Первичный и вторичный дефекты развития
4.3. Классификация нарушений, требующих специального педагогического подхода
4.4. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллектуального развития
4.5. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития
4.6. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха
4.7. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения
4.8. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями
4.9. Психолого-педагогическая характеристика детей с двигательными нарушениями
4.10. Психолого-педагогическая характеристика детей с аутизмом
4.11. Дети со сложной структурой дефекта
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 5. Основы дидактики специального образования
5.1. Социокультурные основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
5.2. Содержание, формы и методы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 6 . Педагогические системы специального образования
6.1. Обучение и воспитание как сложная педагогическая деятельность
6.2. Современные системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
6.3. Консультативно-диагностическая работа и ее роль в предупреждении и коррекции отклонений в развитии и поведении ребенка
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 7. Особенности социально-педагогического сопровождения лиц...
7.1. Задачи социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
7.2. Основные направления технологии социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
7.3. Диагностические технологии в процессе социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
7.4. Личностно ориентированные технологии в системе социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
7.5. Технологии взаимодействия с семьей в воспитании ребенка с физическими и психическими нарушениями
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература
Глава 8. Совершенствование системы обеспечения... здоровья
8.1. Развитие системы специального образования
8.2. Ранняя комплексная помощь
8.3. Правовая защита лиц с ограниченными возможностями здоровья
8.4. Повышение действенности социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
Вопросы и задания для самоконтроля
Темы рефератов и курсовых работ
Литература

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image