| 000 | 02415nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c19707 _d19707 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220218124925.0 | ||
| 008 | 220218b ||||| |||| 00| 0 rus d | ||
| 022 | _a0869-561X | ||
| 040 | _cUDG | ||
| 041 | _aRussian | ||
| 245 | _aПедагогика. Научно-теоретический журнал. (2013 год) | ||
| 260 |
_aВолгоград, Россия _bПеремена |
||
| 300 |
_a128 p. : pbk. ; _c24 cm. |
||
| 600 | _aСоциальная педагогика - Корпоративное образование - Социализация и воспитание детей опережающего развития - Социально-педагогическая система - Проблемы социализации современной молодежи - Экологизация - Социально-педагогический ресурс села как фактор его развития - Стратегия развития технологий воспитания - Проблемы современной начальной школы - Мистицизм интернета и социализация молодежи | ||
| 600 | _aО методологических подходах к духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста - Педагогика здравого смысла - Риски в развитии образования - Коммуникативное воздействие в образовательном процессе - Виды и формы педагогического знания - Профилактика девиантного поведения младших школьников с задержкой психического развития - Инклюзивное образование - Дистанционное обучение в Украине - Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации - Преемственность этнокультурного воспитания в семье и учреждениях образования - Роль среды обитания в воспитании и развитии молодого поколения - Формирование рефлексивной культуры | ||
| 942 |
_2ddc _cPER |
||