000			03900nam a22002537a 4500
999			_c19554 _d19554
003			OSt
005			20211103150253.0
008			211103b ||||| |||| 00| 0 rus d
022			_a0042-8841
040			_cUDG
041			_aRussian
245			_aВопросы психологии. Научный журнал (2015 год)
260			_aМосква, Россия _b"Вопросы психологии", _c2015.
300			_a177 p. : bibl. : pbk. ; _c24 cm.
600			_aПсихоэмоциональное состояние подростков и молодежи, перенесших тяжелую травму спинного мозга, на различных этапах реабилитации - Зависимость частоты и характера несуицидальных самоповреждений от пола и возраста - Тест эмоционального интеллекта EI-DARL
600			_aЭгоцид: феномен, понятие, проблема и практика - Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада - Личностная тревожность и выбор стратегий совладания - Теории толпы в советской психологии 1920-х гг. - Личностные черты и интеллект
600			_aДиагностика критического мышления - Прогноз суицида при депрессии - Психологические особенности самоутверждения мальчиков и девочек подросткового возраста - Культ молодости в массовой культуре - Непроизвольное воспоминание - Категория практики и методология психологии
600			_aКонсолидация и реконсолидация памяти - Диагностика психоэмоционального состояния на основе современных акустических технологий - Взаимоотношения братьев и сестер и их связь с привязанностью к матери
600			_aСвязь пробования курить с различными моделями рискованного поведения подростков - Интернет как новая среда для проявления девиантного поведения подростков - Динамика эмоциональных состояний приемных детей, воспитывающихся в замещающих семьях
600			_aОсобенности избегания как стратегии совладания с трудными жизненными ситуациями в пожилом возрасте - Феномен толпы - Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза - Коммуникация как фактор экспрессии и восприятия удивления в ситуации нарушения ожиданий
600			_aОпросник риска буллинга - Деятельностная природа личности - Сравнительное исследование ценностно-мотивационной сферы личности делинквентных и правопослушных подростков - Ресурсы личности в период взрослости
600			_aЭстетическая парадигма в современной психологии - Эмоциональное пространство восприятия речевой интонации
942			_2ddc _cPER