Psihologia sociala a relatiilor cu celalalt (Record no. 7280)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 08978nam a22002771a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240604152108.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 240604b ||||| |||| 00| 0 rom d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9736830713
Terms of availability 0.00
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency UDG
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title Romanian
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 302.5
Item number MOS
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Moscovici, Serge
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Psihologia sociala a relatiilor cu celalalt
Statement of responsibility, etc. Serge Moscovici
246 ## - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title none
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc. Iasi, Romania
Name of publisher, distributor, etc. Polirom
Date of publication, distribution, etc. 1998
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 256 p. : bibl. : index : pbk ;
Dimensions 24 cm.
440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title Collegium
Volume/sequential designation 46
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note CAPITOLUL I<br/>Litere de amor-propriu:<br/>consecinţe afective ale purei apartenenţe la sine<br/>1. O întrebare neaşteptată<br/>şi un răspuns în mod involuntar intim 13<br/>1.1. Un cod secret al amorului-propriu 15<br/>1.2. Litera-nume (LN) 16<br/>2. Litera preferată : singura cale de acces<br/>spre o analiză experimentală a purei apartenenţe la sine 17<br/>2.1. O ipoteză provocatoare, dar falsificabilă 19<br/>2.2. Un răspuns fără echivoc la o întrebare clară 22<br/>3. Narcisism : pînă în particulele reflexive ale sinelui afectiv 24<br/>3.1. Frecvenţa relativă a literelor 25<br/>3.2. Universalitatea unui efect LAP accentuat 27<br/>3.3. Consolidarea interpretării teoretice 31<br/>4. Note finale 32<br/>Bibliografie 35<br/>CAPITOLUL II<br/>Corpul, persoana şi celălalt<br/>1. Probleme de interes comun 37<br/>2. înţelepciunea şi limbajul formelor 39<br/>2.1. Limbajele corporale 40<br/>2.2. Jocurile aparenţei 41<br/>2.3. Corpul exterior, mediator al legăturii sociale 43<br/>3. Formarea imaginii de sine 44<br/>3.1. Celălalt ca reper şi ca martor 46<br/>3.2. Dependenţă - independenţă în raport cu celălalt 48<br/>4. Corpul în percepţia socială 50<br/>4.1. De la prima impresie la judecată 51<br/>4.2. Cînd pentru celălalt este ca pentru sine 53<br/>5. Concluzii 56<br/>Bibliografie 56<br/>PARTEA A DOUA<br/>Procesele elementare ale relaţiei cu celălalt<br/>CAPITOLUL III<br/>Formele elementare ale altruismului<br/>1. Două probleme îngemănate : egoismul şi altruismul 61<br/>2. Bunul samaritean, răul samaritean<br/>şi definiţia altruismului 62<br/>3. Cele trei forme de altruism 64<br/>3.1. Altruismul participativ 65<br/>3.2. Altruismul fiduciar 66<br/>3.3. Altruismul normativ 68<br/>4. Altruismul egoist sau egoismul altruist 70<br/>5. Concluzii 72<br/>Bibliografie 72<br/>CAPITOLUL IV<br/>Competenţele sociale<br/>1. Evaluarea competenţei sociale 74<br/>/./. Competenţele sociale în muncă 74<br/>1.2. Competenţele sociale ale pacienţilor<br/>şi ale populaţiei generale 75<br/>2. Nevoia de antrenare a competenţelor sociale 76<br/>2.1. Nevoia de antrenare a competenţelor sociale<br/>în cadrul populaţiei generale 76<br/>2.2. Nevoia antrenării competenţelor sociale în muncă 77<br/>2.3. Nevoia de antrenare a competenţelor sociale<br/>la bolnavii mental 77<br/>3. Componentele competenţei sociale 77<br/>3.1. Modelul competenţei sociale 78<br/>3.2. Asertivitatea 78<br/>3.3. Gratificaţia, sprijinul 79<br/>3.4. Comunicarea non-verbală (CNV) 79<br/>3.5. Comunicarea verbală 80<br/>3.6. Empatia, cooperarea şi atenţia acordată celorlalţi 81<br/>3.7. Cunoaşterea şi rezolvarea problemelor 82<br/>3.8. Prezentarea sinelui 83<br/>3.9. Competenţele în situaţii şi relaţii diferite 83<br/>4. Diferenţele individuale la nivelul competenţelor sociale 84<br/>4.1. Genul 84<br/>4.2. Vîrsta 84<br/>4.3. Clasa socială 84<br/>4.4. Personalitatea 85<br/>5. Etiologia competenţelor sociale 85<br/>6. Efectele competenţelor sociale 86<br/>6.1. Viaţa cotidiană 86<br/>6.2. Eficacitatea în muncă 88<br/>7. Competenţe sociale şi sănătate mentală 89<br/>7.1. Competenţele sociale şi bolnavii mental 89<br/>7.2. Explicarea legăturii dintre carenţele<br/>de la nivelul competenţelor sociale şi tulburările mentale 90<br/>8. Antrenarea competenţelor sociale - Metodele utilizate 91<br/>8.1. Metoda clasică 91<br/>5.2. Alte metode de laborator 92<br/>5.3. Metode educaţionale 92<br/>8.4. învăţarea pe teren 92<br/>8.5. Elaborarea programelor de antrenare 93<br/>8.6. Elaborarea antrenării competenţelor sociale ale pacienţilor 93<br/>9. Este eficientă antrenarea competenţelor sociale ? 94<br/>9.1. Eficacitatea antrenării competenţelor sociale<br/>pentru populaţia generală 94<br/>9.2. Eficacitatea antrenării competenţelor sociale în muncă 94<br/>9.3. Eficacitatea antrenării competenţelor sociale la bolnavii mental 95<br/>10. Concluzii 95<br/>Bibliografie 96<br/>CAPITOLUL V<br/>Reputaţia socială<br/>1. Animale sociale : originile sociale ale cunoaşterii 99<br/>1.1. împărtăşirea informaţiilor sociale 99<br/>1.2. Limbajul ca sistem de comunicare 101<br/>2. Comunitatea 102<br/>2.1. Reputaţia în viaţa comunităţii 103<br/>2.2. Prin ce este utilă reputaţia ? 105<br/>3. Societăţile de masă 108<br/>3.1. Schimbări radicale 108<br/>3.2. Natura personală a lumii sociale 109<br/>4. Concluzii 114<br/>Bibliografie 115<br/>CAPITOLUL VI<br/>Influenţe conştiente şi inconştiente<br/>1. Conformitatea 116<br/>2. Este adevărat că „mai multe perechi de ochi<br/>văd mai bine decît una singură" ? 117<br/>2.1. Ipoteza lui Asch 117<br/>2.2. Ipoteza lui Moscovici şi Faucheux 119<br/>3. Influenţe directe şi influenţe latente 122<br/>3.1. Schimbarea atitudinilor în doi timpi 122<br/>3.1.1. Influenţa amînată 122<br/>3.1.2. Influenţa directă şi indirectă 123<br/>3.2. Influenţa ascunsă a minorităţilor 125<br/>3.2.1. Efectul consecutiv minoritar .' 125<br/>3.2.2. înlăturarea rezistenţelor la influenţa minoritară 126<br/>4. Concluzii 130<br/>Bibliografie 131<br/>PARTEA A TREIA<br/>Altruismele solidarităţilor<br/>CAPITOLUL VII<br/>Credinţe interne şi credinţe externe<br/>1. Clasificarea binară a credinţelor 135<br/>1.1. Grila ROTI/E 136<br/>7.2. Oameni interni şi oameni externi 137<br/>2. Eroarea fundamentală de atribuire 139<br/>2.1. Eroare sau panaceu ? 140<br/>3. Norma de internalitate 142<br/>3.1. Utilitatea socială a normei de internalitate 143<br/>3.2. Reuşita internilor 145<br/>4. Concluzii 147<br/>Bibliografie 148<br/>CAPITOLUL VIII<br/>Reflecţii asupra celuilalt: o abordare socio-cognitivă<br/>1. Categorisirea socială : punerea în ordine a haosului 151<br/>1.1. Rolul schemelor 151<br/>1.2. Tipurile de informaţii care atrag atenţia 155<br/>1.3. Factorii de motivare 157<br/>2. Consecinţele categorisirii sociale 158<br/>2.1. Memoria persoanelor 158<br/>2.2. Inferenţa socială 163<br/>3. Concluzii 168<br/>Bibliografie 168<br/>CAPITOLUL IX<br/>Mentalitatea prelogică a lumii primitive<br/>şi mentalitatea prelogică a lumii civilizate<br/>1. Ştiinţele magiei 171<br/>1.1. O problemă îngrijorătoare 171<br/>1.2. Erorile magice 173<br/>2. Mentalitate logică şi mentalitate prelogică 174<br/>2.1.DelaFrazerlaLevy-Bruhl 174<br/>2.1.1. Teoria lui Levy-Bruni 174<br/>2.1.2. Cîteva principii de reţinut 175<br/>2.2. Reprezentări mistice şi reprezentări ştiinţifice 176<br/>3. Logica experţilor şi prelogică „novicilor" 178<br/>3.1. Explicaţiile şi atribuirea cauzelor 178<br/>3.2. Raţionamente, probabilităţi şi euristici 182<br/>3.2.1. Euristica de reprezentativitate 183<br/>3.2.2. Euristica de disponibilitate 184<br/>4. Concluzii 187<br/>Bibliografie 189<br/>CAPITOLUL X<br/>Supunerea liber-consimţită: schimbarea atitudinilor<br/>şi comportamentelor sociale<br/>1. Supunerea forţată : cum să determini pe cineva<br/>să-şi schimbe el însuşi ideile? 191<br/>1.1. Patru experienţe clasice 191<br/>1.1.1. Experienţa lui Festinger şi Carlsmith 191<br/>1.1.2. Experienţa lui Cohen 192<br/>1.1.3. Experienţa lui Aronson şi Carlsmith 193<br/>1.1.4. Experienţa lui Brehm şi Crocker 194<br/>1.2. Teoria disonanţei cognitive 194<br/>1.2.1. Universul de pertinenţă 195<br/>1.2.2. Dinamica cognitivă 195<br/>1.3. Teoria autopercepţiei 197<br/>2. Supunerea fără constrîngere : cum să determini pe cineva<br/>să-şi modifice el însuşi comportamentele ? 199<br/>2.1. Piciorul-în-uşă 199<br/>2.1.1. Cum poate fi explicat fenomenul piciorului-în-uşă ? 202<br/>2.2. Uşa-în-nas 203<br/>2.2.1. Cum poate fi explicat fenomenul uşă-în-nas? 203<br/>2.3. Amorsarea 204<br/>2.3.1. Cum se explică fenomenul de amorsare? 206<br/>3. Concluzii 207<br/>Bibliografie 208<br/>CAPITOLUL XI<br/>Relaţii sociale şi organizări cognitive<br/>1. Dinamici sociale în decizii complexe 210<br/>1.1. Decizii istorice 211<br/>1.2. Un exemplu de gestiune a conflictului socio-cognitiv<br/>în grupuri experimentale 213<br/>2. Minoritatea ca sursă de gîndire divergentă 214<br/>2.7. Cercetările lui Nemeth 215<br/>3. Minoritate, majoritate şi raţionament inductiv 218<br/>3.1. O logică a drepturilor si îndatoririlor 219<br/>4. Relaţii sociale şi dezvoltare cognitivă 223<br/>5. Concluzii 226<br/>Bibliografie 227<br/>CAPITOLUL XII<br/>Diferenţele dintre sexe<br/>1. Cercetări recente efectuate asupra diferenţelor între sexe 230<br/>1.1. Probleme de metodă 231<br/>1.2. Consideraţii teoretice 233<br/>2. Roluri sociale : o explicaţie sociopsihologică americană 237<br/>2.1. Modelul conceptual elaborat de Eagly 237<br/>2.2. Evaluarea datelor 239<br/>3. Identităţi sexuale sociale : un model european 240<br/>3.1. Formulare iniţială 240<br/>3.2. Structura particulară a grupurilor în funcţie de sex 241<br/>4. Concluzii 243<br/>Bibliografie 244
600 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Relatii personale
Personal name Interactiune sociala
Personal name Psihologie sociala
Personal name Comportament social
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Book_General
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Reserve book
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Price effective from Koha item type
        Universitatea Divitia Gratiae Universitatea Divitia Gratiae 12/02/2004 Purchased 28.00 4 302.5 MOS 0098102542 16/04/2025 11/04/2025 19/03/2015 Book_General
        Universitatea Divitia Gratiae Universitatea Divitia Gratiae 11/05/2005 Purchased 28.00   302.5 MOS 0134092542 12/07/2022   19/03/2015 Reserve book