Чему не учат в школе. Ответы на самые важные вопросы в инфографике (Record no. 20700)
[ view plain ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 03070nam a22002657a 4500 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
control field | OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20250228123551.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 250228b |||||||| |||| 00| 0 rus d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
International Standard Book Number | 978-5-6042940-7-9 |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Transcribing agency | UDG |
041 ## - LANGUAGE CODE | |
Language code of text/sound track or separate title | Russian |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Classification number | 153 |
Item number | GOR |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Горина, Мария (ред.) |
245 ## - TITLE STATEMENT | |
Title | Чему не учат в школе. Ответы на самые важные вопросы в инфографике |
Statement of responsibility, etc. | Мария Горина |
246 ## - VARYING FORM OF TITLE | |
Title proper/short title | none |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
Place of publication, distribution, etc. | Москва, Россия |
Name of publisher, distributor, etc. | ООО "Смарт Ридинг", |
Date of publication, distribution, etc. | 2024. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 104 p. : ill. ; |
Dimensions | 29 cm. |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
Formatted contents note | Зачем мне читать эту книгу?<br/>Глава 1 Кто я?<br/>Все начинается с принципов;<br/>Что такое счастье?;<br/>Важно ли что я о себе думаю?;<br/>Как найти призвание?;<br/>Как поставить цель и достичь ее?;<br/>Откуда берутся привычки и как они на меня влияют?;<br/>Настойчивость или талант?<br/>Глава 2 Мои инструменты<br/>Зачем люди учатся?;<br/>Как планировать дела и все успевать?;<br/>Как перестать отвлекаться?;<br/>Зачем нужно критическое мышление?;<br/>Как придумать что-то новое?;<br/>Системное мышление нужно всем?;<br/>Как копить деньги, или что такое бюджет?;<br/>Глава 3 Я и мои эмоции<br/>Что такое эмоциональный интеллект?;<br/>Какие эмоции мы испытываем?;<br/>Что делать с эмоциями?;<br/>Я очень расстраиваюсь, когда что-то не получается<br/>Глава 4 Общение<br/>Сказать правду или нет?;<br/>Как услышать собеседника?;<br/>Как договариваться?;<br/>Если меня оценивают?;<br/>Как рассказать о своей идее?;<br/>Как выступать?;<br/>Как хорошо писать?;<br/>Глава 5 Отношения<br/>Для чего мне друзья?;<br/>Как работать в команде?;<br/>Как понять родителей и помочь им понять меня?;<br/>Все мечтают о любви <br/>Глава 6 Я и мое тело <br/>Для чего мне думать о здоровье?;<br/>Как на меня влияет питание?;<br/>Как на меня влияют гаджеты?;<br/>Что плохого в сигаретах, алкоголе и наркотиках?;<br/>Как на меня влияет физическая активность? |
600 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Эмоции (Психология) - Emotiile (Psihologie) |
Personal name | Мышление - Gandire |
Personal name | Общение - Comunicare |
Personal name | Отношения - Relatiile |
Personal name | Отношение к телу - Atitudine fata de corp |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
Koha item type | Specific |
Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Cost, replacement price | Price effective from | Koha item type |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | Non-fiction | Universitatea Divitia Gratiae | Universitatea Divitia Gratiae | 28/02/2025 | Purchased Rusia | 181.00 | 153 GOR | 030256 2542 | 28/02/2025 | 9.70 | 28/02/2025 | Specific |