Plictiseala la copii si adolescenti : o perspectiva psihologica (Record no. 20587)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04486nam a22002417a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240905132509.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 240905b |||||||| |||| 00| 0 rom d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 978-973-46-8906-4
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency UDG
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title Romanian
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 152.4
Item number BON
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bonchis, Elena (coord.)
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Plictiseala la copii si adolescenti : o perspectiva psihologica
Statement of responsibility, etc. coord. Elena Bonchis
246 ## - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title none
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc. Iasi, România
Name of publisher, distributor, etc. Polirom,
Date of publication, distribution, etc. 2022.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 259 p. : bibl. : pbk. ;
Dimensions 20 cm.
440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title Psihologia copilului
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Capitolul 1. Plictiseala maladie a lumii moderne?<br/>(Elena Bonchis)<br/>1. Plictiseala. Scurt istoric.<br/>2. Plictiseala - trăsătură versus stare<br/>3. Tipuri de plictiseală<br/>4. Teorii asupra plictiselii: psihanalitice, environmentale, atenționale, funcționale.<br/>5. Poate fi plictiseala măsurată?<br/>6. Despre beneficiile plictiselii.<br/> <br/>Capitolul 2. Plictiseala<br/>- o experiență emoțională distinctă de boreout, burnout, anhedonie (Elena Bonchis)<br/>1. Introducere.<br/>2. Sindromul boreout.<br/>3. Sindromul burnout.<br/>4. Anhedonia sau reducerea/pierderea experienţei plăcerii<br/>5. Despre boreout, burnout şi anhedonie în copilărie şi adolescență<br/> <br/>Capitolul 3. Plictiseala la vârsta copilăriei (Elena Bonchis).<br/>1. Copilul - un mic om de ştiinţă sau un ucenic?<br/>2. Plictiseala ocazională. Manifestări şi beneficii. Opinii pro şi contra<br/>3. Plictiseală cronică versus lene<br/>4. Perseverența - antidotul plictiselii.<br/>5. Sfaturi/sugestii pentru părinţi<br/> <br/>Capitolul 4. Tendinţa spre plictiseală la vârsta adolescentei<br/>(Delia Bîrle, Adela Lazăr)<br/>1. Caracteristici ale vârstei adolescenţei<br/>2. Adolescenții şi plictiseala<br/>3. Autoreglarea şi rolul ei în gestionarede plictiseală.<br/>4. Plictiseala în clasă<br/>5. Tendinţa spre plictiseală şi dependenţele specifice vârstei adolescenţei<br/>6. Plictiseala la adolescenţi în contextul pandemiei de COVID-19<br/>7. Cum pot fi ajutați adolescenții? Recomandări specifice contextelor semnificative.<br/> <br/>Capitolul 5. Plictiseala în context şcolar. Manifestări, cauze,<br/>strategii de predare-învățare pentru a face față plictiselii (Daniela Roman)<br/>1. Plictiseala academică şi provocările lumii contemporane.<br/>2. O privire sintetică asupra plictiselii în context şcolar<br/>3. Perspective de analiză a plictiselii academice. Ce spun studiile<br/>4. Educație, plictiseală şi conectivitate. Strategii academice<br/>de predare-învățare pentru a face față plictiselii<br/>5. Concluzii<br/> <br/>Capitolul 6. Plictiseala academică şi motivația. Strategii<br/>de coping (Cecilia Sas, Gabriela Maria Adriana Şandor)<br/>1. Şcoala este plictisitoare?.<br/>2. Plictiseala academică şi motivația<br/>3. Strategii de coping<br/> <br/>Capitolul 7. Plictiseala şi jocurile video (Marius Drugas)<br/>1. Introducere<br/>2. Plictiseala - implicații asupra designului jocurilor video<br/>3. Jocurile video active. De ce ne plictisim (şi) de ele?.<br/>4. Jocurile video violente. Agresivitatea<br/>şi predispoziția spre plictiseală.<br/>5. Jocurile video educative sunt plictisitoare?<br/>6. Pot computerele să ne detecteze plictiseala?<br/>7. Concluzii<br/> <br/>Capitolul 8. Plictiseala şi comportamentul alimentar<br/>(Joana Drugas)<br/>1. Introducere<br/>2. Comportamentul alimentar generat de emoţii<br/>3. Plictiseala ca determinant al comportamentului alimentar<br/>4. Bunătăţile alimentare ca recompensă sau simplă<br/>strategie de evitare a plictiselii?<br/>5. Strategii de gestionare a comportamentului alimentar<br/>în momentele de plictiseală.<br/> <br/>Capitolul 9. Plictiseala cronică - predictor al depresiei<br/>(Camelia Maria Dindelegan).<br/>1. Contexte clinice ale instalării plictiselii<br/>2. Plictiseala ca precursor al depresiei<br/>3. Plictiseala ca manifestare a depresiei la copi şi adolescenţi<br/>4. Tehnici de prevenire a plictiselii în rândul copiilor şi adolescenţilor<br/>5. Intervenţia în cazul plictiselii ca formă a depresiei<br/> <br/>Capitolul 10. Plictiseala şi starea de bine (well-being)<br/>(Cristina Marina Ghiţă, Georgeta Pânişoară)<br/>1. Delimitări conceptuale: starea de bine şi plictiseala<br/>2. Starea de bine - construct multidimensional. Relaţia cu plictiseala.<br/>3. Calitatea vieţii, satisfacția vieţii şi starea de bine<br/>4. Relația dintre autoeficacitate, stare de bine şi plictiseală<br/>5. Optimismul şi starea de bine.<br/>Bibliografie
600 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Plictiseala (Psihologie) - Copii
Personal name Plictiseala (Psihologie) - Adolescenti
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Book_General
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Cost, replacement price Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Non-fiction Universitatea Divitia Gratiae Universitatea Divitia Gratiae 05/09/2024 Purchased elefant.md 152.00 1 152.4 BON 029917 2542 31/01/2025 27/01/2025 8.60 05/09/2024 Book_General