MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02373nam a22003017a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20210915124808.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150826b xxu||||| |||| 00| 0 rom d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-973-7780-49-2 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
UDG |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
Romanian |
| Language code of original |
English |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
305.2351 |
| Item number |
SHA |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Shaffer, Susan Morris |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Cum sa comunici cu baietii adolescenti: |
| Remainder of title |
ghid de supravietuire pentru parinti. |
| Statement of responsibility, etc. |
Susan Morris Shaffer |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Bucuresti, România |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Amaltea, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2006. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
208 p. : bibl. : pbk. ; |
| Dimensions |
21 cm. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Un parinte bun face cat o mie de profesori. Dintre toate persoanele cu care vine in contact, parintii influenteaza cel mai mult viata copilului. Cea mai mare responsabilitate a acestora este aceea de a educa si de a forma copii care, la randul lor, sa stie sa creasca si sa educe copii capabili de a deveni parinti. La un moment dat, brusc, parintii descopera ca baietelul neastamparat si debordand de energie, povestind si punand intrebari fara incetare, devine aproape un strain care prefera cel mai adesea sa ridice din umeri si sa dea raspunsuri monosilabice. Modul sau de a se lupta cu problemele personale este acela de a se rupe de ceilalti si de a se inchide in sine. Mai mult, timpurile pe care le traim, cultura violentei si tiparele sociale actuale impun noi provocari pentru parinti, educatori si adolescenti. Problema educarii unor tineri echilibrati este una contemporana, care are nevoie de solutii contemporane. Accentul se pune acum asupra dezvoltarii inteligentei emotionale a adolescentilor. Cum sa comunici cu baietii adolescenti, fundamentata pe studii extinse in randul adolescentilor si pe discutii de grup, va va arata calea prin care veti putea recunoaste si intelege metodele subtile prin care comunica baietii, prin care ii veti putea invata sa isi exprime deschis sentimentele si experientele si prin care veti mentine legaturi emotionale puternice si deschide noi canale de comunicare cu fiul adolescent. |
| 600 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Parinte si adolescent |
|
|---|
| Personal name |
Baiat adolescent - Psihologie |
|
|---|
| Personal name |
Baiat adolescent - Conditii sociale |
|
|---|
| Personal name |
Masculinitate |
|
|---|
| Personal name |
Emotiile in adolescenta |
|
|---|
| Personal name |
Comunicarea - Diferentele de sex |
|
|---|
| Personal name |
Anxietatea in adolescenta |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Shaffer, Susan Morris |
|
|---|
| Personal name |
Gordon, Linda Perlman |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Book_General |