Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. Методический и практический журнал (2014 год)
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. Методический и практический журнал (2014 год)
- Москва, Россия Школьная Пресса, 2014.
- 65 p. : ill. : pbk. ;
2074-4986
Системный подход к сопровождению ребенка раннего и дошкольного возраста с синдромом Дауна - Приемы психологической коррекционной помощи в преодолении страхов у детей с аутизмом - Младенцы с органическим поражением ЦНС - Младшие школьники с ЗПР
Разработка индивидуальной программы обучения ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития - Коррекция детского аутизма с помощью игровой холдинг-терапии - Опыт организации надомного обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями в развитии
2074-4986
Системный подход к сопровождению ребенка раннего и дошкольного возраста с синдромом Дауна - Приемы психологической коррекционной помощи в преодолении страхов у детей с аутизмом - Младенцы с органическим поражением ЦНС - Младшие школьники с ЗПР
Разработка индивидуальной программы обучения ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития - Коррекция детского аутизма с помощью игровой холдинг-терапии - Опыт организации надомного обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями в развитии